2025/06/18
随着春天的到来,各大校园内开展了一系列丰富多彩的活动,为孩子们的学习和成长注入了新的活力。章华学校承接了县教研室的教学视导,旨在为未来的教育提升奠定基础。在阅读教育层面,推广“阅读校校行”的理念,让小朋友们从小培养良好的阅读习惯,借此提高他们的语言表达能力和综合素养。
而在容城学校,孩子们在老师的指导下,沉浸于《找春天》的主题美术与阅读融合课中,通过诗意的吟诵与色彩缤纷的绘画,促进了彼此的思维碰撞,激发了他们对春天的热爱与探索。在这样的氛围中,孩子们不仅感受到了春天的气息,还领悟到了艺术与语言结合的独特魅力。
第一幼儿园为了提升乐理实用技巧,开展了以《“音”为热爱“研”续精彩》为主题的教师培训活动。这样的培训不仅仅是知识的传授,更是对教育者热情与责任感的激励,让他们在未来的教学中能够更有效地引导孩子们去探索音乐的奥秘。此外,第二幼儿园在3月19日至21日举办了区域竞赛活动,为孩子们提供了一个展示自我的平台,增强他们的自信心和团队协作能力。
容城幼儿园则通过“劳动润童心实践促成长”主题活动,鼓励孩子们用自己的双手去体验劳动的乐趣。在分区劳动体验活动中,孩子们亲自参与到环境的整洁与美化中,感受着劳动的意义。通过这样的活动,孩子们不仅学习到了责任心和团队合作,亦体会到了为他人服务的快乐。
在鲇市中学,针对新课标的知识竞赛测试,教师们的参与显示出了对教育质量的追求与重视,而在万庾中学的德育管理交流研讨活动中,教育者们就如何更好地实施德育教育进行深入探讨,体现了教育中德育的重要性。
团洲学校则通过消防安全演练,提升师生的应急避险能力。这一系列的活动不仅是对安全意识的强化,更为构建校园安全防护网铺设了基础。除此之外,南山中学组织的“追寻红色印记传承革命精神”研学活动,引导孩子们回顾历史、传递革命精神,增强他们的爱国情怀。
校车安全应急演练在插旗中心小学的开展,则进一步保障了孩子们的安全出行。这样的安全意识教育,不单单在校园内,更是延伸到了家庭和社会,为培养孩子们的责任感打下良好的基础。
在各级幼儿园中,孩子们通过“赴一场春天的约绘”主题户外实践活动,走进自然,享受春光。而团洲中心幼儿园小厨师们通过“春日食育”主题活动,亲自参与彩色馒头制作,将理论知识与动手实践有机结合,培养了他们对食品的认知能力。
这些多姿多彩的活动,不仅丰富了校园文化生活,也为孩子们的成长带来了积极正能量。在这样的环境中,孩子们的创造力、社交能力、责任感都得到了一定程度的锻炼与提高,让他们在快乐中不断成长,迎接更加美好的未来。返回搜狐,查看更多